LA MAYORÍA DE LOS PRÓLOGOS RESULTARON RESEÑAS LES PUBLICO UN EJEMPLO QUE TAL VEZ TE INTERESE . ES UN LIBRO COMPLEMENTARIO DE HARRY POTTER
PRÓLOGO DE : "QUIDDITCH A TRAVÉS DE DE LOS TIEMPOS"
domingo, 8 de noviembre de 2015
miércoles, 2 de septiembre de 2015
martes, 27 de enero de 2015
MUCHACHOS: LES DOY LOS DATOS QUE DEBEN CONTENER SUS RESEÑAS
Revisen sus tiempos y cumplan por favor: es su deber y obligación.
Son en computadora y pueden usar SÓLO UNA portada, si entregan varias reseñas el mismo día.
_Portada, con los datos mínimos correspondientes:
Tu nombre completo y bien escrito; Grupo, Título del trabajo y fecha de entrega.
Son en computadora y pueden usar SÓLO UNA portada, si entregan varias reseñas el mismo día.
_Portada, con los datos mínimos correspondientes:
Tu nombre completo y bien escrito; Grupo, Título del trabajo y fecha de entrega.
Ya en la Reseña lo que se te pide en letra Arial 12 puntos, es:
_Título del Libro.
_Autor.
_No. de Páginas.
_Sinopsis: De USTEDES no copiada, ni transcrita. Y se refiere a; de lo que trata de manera general, la trama, en un mínimo de 6 a 7 renglones. Incluido el final.
_Opinión Personal : Un breve análisis, nuevamente de ustedes, de los aspectos que más
le llamaron la atención por bueno o malo;en un mínimo de 6 a 7 renglones .
_Glosario :10, sí 10, no 8 ni 5: 10 Palabras poco comunes, que hayan
encontrado durante su lectura, con su definición de diccionario y que les haya
quedado a ustedes claro qué es lo que significan. No nombres propios ni de lugares reales o ficticios.
NOTA IMPORTANTE: Cualquier falta de alguno de los aspectos; podría invalidar el trabajo. No son muchos, así que no los omitas.
NOTA IMPORTANTE: Cualquier falta de alguno de los aspectos; podría invalidar el trabajo. No son muchos, así que no los omitas.
Si van a platicarme las reseñas es hasta el 22 de Octubre en hora de clases.
Y TIENEN OPORTUNIDAD DE TRAER LAS RESEÑAS, O ENVIARLAS, HASTA EL 23 de OCTUBRE ÚLTIMO DÍA.
LEER TE DARÁ ÉXITO!
El Proyecto 9 "La Caricatura de Crítica Social" es para el 6
Su recepción, es decir podrán entregarlo hasta el Viernes 6 de Febrero, como estaba programado en el blog.
Pero la biografía ya es para el jueves invariablemene o el viernes si tú vas en horario de oficina a la escuela, pues ese día no hay clases.
Recuerda que enviarlo por correo en archivo adjunto de Word, es hasta el jueves por la noche. Apúrate!
Pero la biografía ya es para el jueves invariablemene o el viernes si tú vas en horario de oficina a la escuela, pues ese día no hay clases.
Recuerda que enviarlo por correo en archivo adjunto de Word, es hasta el jueves por la noche. Apúrate!
miércoles, 14 de enero de 2015
Evaluación 3er Período
Tema Puntos Fecha límite
1.- Proyecto 7 "El Ensayo"............................10 16 Enero 2015
2.- Proyecto 8 "La Biografía"........................10 30 Enero 2015
3.- Proyecto 9 "Caricatura Crítica"................10 06 Febrero2015
4.- Libreta de Tareas (10)..Revisión periódica..10 10 y 11 Feb 2015
5.-Libros leídos (2)........................................15 12 Febrero2015
6.-Etimologías (2 exámenes).........................10 26 Ene. y 06 Feb.
7.- Poema..(Programado)...............................05 13,16 y 17 Febrero
8.- Examen.....................................................30 16 Febrero 2015
1.- Proyecto 7 "El Ensayo"............................10 16 Enero 2015
2.- Proyecto 8 "La Biografía"........................10 30 Enero 2015
3.- Proyecto 9 "Caricatura Crítica"................10 06 Febrero2015
4.- Libreta de Tareas (10)..Revisión periódica..10 10 y 11 Feb 2015
5.-Libros leídos (2)........................................15 12 Febrero2015
6.-Etimologías (2 exámenes).........................10 26 Ene. y 06 Feb.
7.- Poema..(Programado)...............................05 13,16 y 17 Febrero
8.- Examen.....................................................30 16 Febrero 2015
Preparados para el tercer período: Arranca!!!
Terminar el Ensayo " Los libros que están leyendo los adolescentes hoy" completo y preparar su entrega impresa, para el viernes 16 ó el jueves 15 vía correo.
Vayan preparando la investigación que harán a su familiar para crearle su Biografía. Acepten ayuda, pero no dejen que "ellos" lo hagan todo.
Vayan preparando la investigación que harán a su familiar para crearle su Biografía. Acepten ayuda, pero no dejen que "ellos" lo hagan todo.
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